导师风采
0401教育学

徐顺

  • 学院

    :职业技术师范学院

  • 导师类别

    :硕士生导师

  • 出生年月

    :198612

  • 职称

    :讲师

  • 学历

    :研究生

  • 学位

    :博士

个人简介:

        长期从事教育技术相关的教学与研究工作,近五年来参与国家自然科学基金、教育部哲学社会科学重大项目、教育部人文社科等省部级项目5项,主持省厅级、校级项目6项,横向项目3项,在国内外期刊和会议上发表学术论文近20篇,主编参编教材3部,申报软件著作权4项、作品著作权1项,研究成果获得多项奖励,指导本科生、研究生参加学科竞赛获奖10多项。


招生信息

        1.招生学科:教育学

        2.研究方向:数字公民素养理论与实践、高等职业教育信息化、数字化学习

        3.招生年度:2021,2022,2023


科研项目

        [1]湖北省教育科学规划项目,十八大以来我国职业教育研究的现状、热点及发展趋势,2022.9,在研,主持。

        [2]湖北省哲学社会科学项目,大别山地区农村中学生数字公民素养现状及提升策略研究,2020.11,已结题,主持。

        [3]湖北省教育科学规划项目,义务教育阶段学生数字公民素养评估模型构建及其应用研究,2020.10,已结题,主持。

        [4]湖北省教育厅人文社科项目,信息化环境下的大学生数字公民素养提升机制研究,2018.4,已结题,主持。


成果获奖

    著作/教材

        [1]基于“翻转课堂”的平面动画制作教程,湖北人民出版社,2021年5月第1版。副主编

        [2]影视特效制作教程,武汉大学出版社,2020年10月。第二主编

        [3]影视技术,科学出版社,2018年11月。第二主编

    论文

        [1]大学生数字公民素养关键影响因素的阈值效应研究,现代教育技术,2022.10,CSSCI。

        [2] 中职学校思政教师教学能力:理论框架、标准构建与提升路径,中国职业技术教育,2022,7,北大核心。

        [3]数字原住民是合格的数字公民?兼论数字公民素养的提升,中国远程教育,2021.9,CSSCI。

        [4]Factors Influencing K-12 Teachers’Intention to Adopt Mobile Devices in Teaching, Computers in the Schools, 2020, EI。

        [5]Interpersonal communication competence and digital citizenship among pre service teachers in China’s teacher preparation programs,Journal of Moral Education,2019,SSCI。

        [6]Social media competence and digital citizenship among college students,Convergence,2019,SSCI。

    教科研获奖

        [1]2022.8,第四届FANUC杯·中国职业技术师范院校教学技能大赛(教师组)三等奖。

        [2]2022.6,第十五届中国计算机设计大赛中南地区赛,指导学生获省级三等奖3项。

        [3] 2022.9,第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛湖北工业大学校赛,指导学生获三等奖1项。

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